Детрим капли для детей: суточная норма, дозировка, польза – детский Аквадетрим, инструкция

Аквадетрим инструкция по применению, состав, до или после еды, дозировка, аналоги

Корзина

0 ₽

Корзина

0 ₽

Дата публикации: 19.04.2022

ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ВОЗМОЖНЫ ПОБОЧНЫЕ ЭФФЕКТЫ. НЕОБХОДИМА КОНСУЛЬТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА.Витамин ДКальций

Автор статьи

Гришина Александра Николаевна,

Врач-терапевт

Все авторы

Содержание статьи

• «Аквадетрим» состав
• «Аквадетрим» способ применения
• «Аквадетрим» при беременности
• «Аквадетрим» для новорожденных
• «Аквадетрим» побочные действия
• «Вигантол» или «Аквадетрим», что лучше
• Задайте вопрос эксперту по теме статьи

Статья посвящена всем, кто просыпается уже уставшим и считает себя депрессивным человеком. Возможно, на самом деле вы способны высыпаться и радоваться жизни. При подобных состояниях рекомендуют сдать анализ крови на витамин D.

Дефицит витамина D, или колекальциферола, проявляется не сразу. Его предвестниками могут служить постоянная сонливость и усталость, даже сразу после пробуждения, повышенная потливость во сне, частые простудные заболевания.

Рассказываем о пользе препарата «Аквадетрим». Мы поделимся информацией о составе средства, расскажем о дозировке, в чем отличие состава капель и таблеток. Также подробно поделимся информацией о способах и правилах применения «Аквадетрим». А еще, есть ли побочные действия, подходит ли для беременных и новорожденных детей, и чем же отличается от аналогов.

Все товары Аквадетрим

26 отзывов

«Аквадетрим» состав

Начнем изучать препарат с инструкции по применению, и сравним состав таблеток и капель «Аквадетрим»

Таблетки: действующее вещество — витамин D3 100 SD/S сухой в дозировке 500 МЕ в 1 таб, вспомогательные компоненты — D,L-α-токоферол, крахмал модифицированный, сахароза, натрия аскорбат кристаллический, триглицериды со средней длиной цепи, кремния диоксид, маннитол, натрия бензоат.

Капли: действующее вещество — колекальциферол (вит. D3) в дозировке 500 МЕ в капле, вспомогательные компоненты — макрогола глицерилрицинолеат, сахароза, натрия гидрофосфата додекагидрат, лимонной кислоты моногидрат, ароматизатор анисовый, бензиловый спирт, вода очищенная.

Как видно, содержание действующего вещества в 1 капле и 1 таблетке равнозначно.

Вам может быть интересно: Витамин D в каких продуктах содержится больше всего

«Аквадетрим» способ применения

Чтобы узнать, как правильно и в каком количестве принимать витамин D, обратимся к клиническим рекомендациям по дефициту витамина D у взрослых, составленных Российской Ассоциацией Эндокринологов ФГБУ «ЭНДОКРИНОЛОГИЧЕСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР» Министерства здравоохранения Российской Федерации.

Где указано, что рекомендуемым препаратом для лечения дефицита витамина D является колекальциферол (D3).

Водный и масляный растворы должны приниматься в соответствии с суточными нормами для лечения или поддержания нужного уровня витамина D.

Для коррекции дефицита витамина D (менее 20 нг/мл) у взрослых назначают 50 000 МЕ витамина D (100 капель) в неделю в течение 8 недель. Если пациенту удобно, он может принимать препарат каждый день по 6000-8000 МЕ (12-15 капель) 8 недель.

Доза 50000 МЕ витамина D каждые 2 недели поддерживает уровень холекальциферола в крови выше 30 нг/мл (норма). При этом нет серьезных побочных эффектов. Однако эксперты не рекомендуют принимать больше 2000 МЕ в сутки, если нет значимых факторов риска дефицита витамина D.

Врачи назначают «Аквадетрим» при коронавирусе, исходя из полученных результатов анализов.

«Аквадетрим» при беременности

Беременным женщинам, по инструкции к препарату, в целях профилактики показано применение ежедневно 500 МЕ (1 капля)/сут в течение всей беременности, или 1000 МЕ (2 капли)/сут, начиная с 28 недели беременности.

«Аквадетрим» для новорожденных

С целью профилактики доношенным новорожденным с 4 недель жизни до 2-3 лет, при правильном уходе и достаточном пребывании на свежем воздухе, препарат назначают в дозе 500 МЕ (1 капля)/сут.

Недоношенным детям с 4 недель жизни, близнецам и детям, живущим в неблагоприятных условиях, назначают 1000-1500 МЕ (2-3 капли)/сут.

В летнее время года дозу можно уменьшить до 500 МЕ (1 капля)/сут.

Хотите разбираться в аналогах лекарств, чтобы умело подбирать препараты на свой бюджет? Наша методичка от экспертов-провизоров «Аналоги популярных лекарств» поможет вам в этом! Получить методичку просто: подпишитесь на наши соцсети и напишите в сообщения «аналоги».

Мегаптека в соцсетях: ВКонтакте, Telegram, OK, Viber

«Аквадетрим» побочные действия

При применении «Аквадетрим» возможны реакции повышенной чувствительности к витамину или вспомогательным компонентам в составе препарата.

А также проявлением побочных действий является передозировка колекальцифероном. Симптомами передозировки выступают: снижение аппетита, тошнота, рвота, запоры, беспокойство, жажда, понос, кишечная колика.

«Вигантол» или «Аквадетрим», что лучше

Оба препарата являются аналогами друг друга. Они оба указаны в клинических рекомендациях по лечению и профилактике дефицита витамина D. Отличие препаратов заключается в их форме выпуска. Оба препарата имеют жидкую форму, но «Аквадетрим» — водно-спиртовой раствор, а «Вигантол» — масляный раствор. В составе масляной формы есть только сам витамин и масло. Витамин D является жирорастворимым, поэтому он лучше усваивается в масляной форме.

Все товары Вигантол

20 отзывов

Итак, мы рассказали о препарате «Аквадетрим» и хотели бы подвести итог.

«Аквадетрим» — водно-спиртовой раствор с содержанием колекальциферола в дозировке 500 МЕ на 1 каплю. Показан к применению для лечения и профилактики дефицита витамина D. Способ применения его довольно прост, так как применяется он независимо от приема пищи 1 раз в день. Для профилактики дефицита его назначают и беременным женщинам, и новорожденным детям.

Главным побочным действием «Аквадетрима» являются симптомы передозировки. К ним относятся тошнота, рвота, головная боль и др.

Выбирая между двумя аналогами «Аквадетрим» или «Вигантол» стоит учесть, что препараты разные по составу вспомогательных компонентов.

Задайте вопрос эксперту по теме статьи

Остались вопросы? Задайте их в комментариях ниже – наши эксперты ответят вам. Также вы можете поделиться своим опытом с другими читателями Мегасоветов.

Поделиться мегасоветом

Понравилась статья? Расскажите маме, папе, бабушке и тете Гале из третьего подъезда

Копировать ссылку

Гид по аналогам за подписку

подпишитесь на соцсети и напишите в сообщения «аналоги»

Поделиться

Аквадетрим капли для приема внутрь 15000ме/мл 10мл №1 — Планета Здоровья

Наименование

Аквадетрим капли д/пр. внутрь 15000МЕ/мл во флак.с крыш.-кап.10мл в уп №1

Описание

Бесцветная, прозрачная или слегка опалесцирующая жидкость с анисовым запахом.

Основное действующее вещество

Колекальциферол

Форма выпуска

Капли

Дозировка

15000МЕ/мл

Фармакологическое действие

Фармакодинамика

Витамин Д3 является активным антирахитическим фактором. Самой важной функцией витамина Д является регулирование метаболизма кальция и фосфатов, что способствует правильной минерализации и росту скелета.
Витамин Д3 является естественной формой витамина Д, которая образуется у человека в коже под действием солнечных лучей. По сравнению с витамином Д2 характеризуется более высокой активностью (на 25 %). Холекальциферол играет существенную роль в абсорбции кальция и фосфатов из кишечника, в транспорте минеральных солей и в процессе кальцификации костей, также регулирует выведение кальция и фосфатов почками. Концентрация ионов кальция в крови обуславливает поддержание тонуса мышц скелетной мускулатуры, функцию миокарда, способствует проведению нервного возбуждения, регулирует процесс свертывания крови. Витамин Д необходим для нормальной функции околощитовидных желез, улучшает функционирование иммунной системы, влияя на производство лимфокинов.
Недостаток витамина Д в пище, нарушение его всасывания, дефицит кальция, а также недостаточное пребывание на солнечном свете, в период быстрого роста ребенка, приводят к рахиту, у взрослых к остеомаляции, у беременных женщин могут возникнуть симптомы тетании, нарушение процессов обызвествления костей новорожденных. Повышенная потребность в витамине Д возникает у женщин в период менопаузы, поскольку в связи с гормональными нарушениями, у них часто развивается остеопороз.

Фармакокинетика

У недоношенных детей происходит недостаточное образование и поступление желчи в кишечник, что нарушает всасывание витаминов в виде масляных растворов. Водный раствор витамина Д3 всасывается лучше, чем масляный раствор, обеспечивает наиболее быстрое и полное наступление клинического эффекта и более высокую эффективность при рахите и рахитоподобных состояниях, в том числе у детей с мальабсорбцией.
После перорального применения холекальциферол абсорбируется в тонкой кишке. Метаболизируется в печени и почках. Период полувыведения холекальциферола из крови составляет несколько дней и может продлиться в случае почечной недостаточности. Препарат проникает через плацентарный барьер и в молоко матери.
Выводится из организма с мочой и калом.
Витамин Д3 обладает свойством кумуляции.

Показания к применению

Профилактика рахита и остеомаляции у детей и взрослых.
Профилактика рахита у недоношенных детей.
Профилактика дефицита витамина Д у детей и взрослых из групп риска.
Профилактика дефицита витамина Д у детей и взрослых, страдающих мальабсорбцией.
Лечение рахита и остеомаляции у детей и взрослых.

Способ применения и дозы

Перорально.
Препарат принимать в ложечке жидкости.
1 капля содержит около 500 ME витамина Д3.
Для того чтобы точно отмерить дозу препарата, следует во время счета капель держать флакон под углом 45°.
Дозу препарата следует устанавливать индивидуально, учитывая общее применение кальция (как в ежедневном рационе питания, так и в виде лекарственных препаратов).
Профилактика дефицита витамина:
Детям с первых дней жизни и взрослым – 500 ME (1 капля) в сутки.
Лечение дефицита витамина:
Дозу препарата устанавливает врач индивидуально, в зависимости от состояния дефицита витамина.
Витамин Д-зависимый рахит:
Детям – от 3000 ME до 10 000 ME (620 капель) в сутки.
Остеомаляция, связанная с применением противосудорожных средств:
Детям – 1000 ME (2 капли) в сутки, взрослым – 10004000 ME (от 2 до 8 капель) в сутки.

Применение при беременности и в период лактации

В период беременности следует применять витамин Д3 только в дозировках, рекомендованных врачом. Не рекомендуется превышать дозировку витамина Д3. Высокие дозы витамина Д3 могут оказывать тератогенное действие.
При кормлении грудью витамин Д3 следует применять в дозировках, рекомендованных врачом. Высокие дозы, принимаемые матерью, могут вызвать симптомы передозировки у ребенка.

Способность влиять на скорость реакции при управлении автотранспортом или работе с другими механизмами

Не влияет.

Меры предосторожности

Препарат следует применять согласно указанной дозировке, следует соблюдать осторожность:
если пациент неподвижен;
если пациент принимает тиазидные диуретики;
если у пациента отмечается мочекаменная болезнь;
если пациент страдает болезнью сердца;
если пациент принимает гликозиды наперстянки;
если пациентка беременна или в период грудного вскармливания;
если пациент одновременно принимает высокие дозы кальция. Суточную потребность и способ применения витамина Д у детей следует устанавливать индивидуально и каждый раз проверять во время периодических обследований, особенно в первые месяцы жизни;
у грудных детей, у которых от рождения установлены малые размеры переднего темечка.
Очень высокие дозы витамина Д3, применяемые продолжительное время, или ударные дозы препарата могут быть причиной хронического гипервитаминоза. При проведении длительной терапии дозой свыше 1000 ME витамина Д необходимо оценивать уровень кальция в сыворотке крови.
Препарат содержит бензиловый спирт в дозе (15 мг/мл) и сахарозу. Не применять у лиц, чувствительных к бензиловому спирту, и с наследственной непереносимостью фруктозы.

Взаимодействие с другими препаратами

Противосудорожные препараты, особенно фенитоин и фенобарбитал, а также рифампицин уменьшают всасывание витамина Д3.
Одновременное применение витамина Д3 с тиазидными диуретиками увеличивает риск гиперкальциемии.
Одновременное применение с сердечными гликозидами может усиливать их токсичность (повышается риск развития нарушений сердечного ритма).
Одновременное применение с антацидными средствами, содержащими магний и алюминий, может привести у пациентов с почечной недостаточностью к токсическому действию алюминия на костную систему и к гипермагнеземии.
Совместное применение с аналогами витамина Д может вести к усилению токсического действия.
Препараты, содержащие высокие дозы кальция или фосфатов, увеличивают риск развития гиперфосфатемии.
Кетоконазол может угнетать как биосинтез, так и катаболизм 1,25(ОН)2-холекальциферола.
Витамин Д может приводить к антагонистическому действию по отношению к таким препаратам, применяемым при гиперкальциемии, как: кальцитонин, этидронат, памидронат.

Противопоказания

Повышенная чувствительность к компонентам препарата, гипервитаминоз Д, повышенный уровень кальция в крови и моче, кальциевые почечные камни, саркоидоз, почечная недостаточность.
Пациенты, страдающие редкой наследственной непереносимостью фруктозы, синдромом мальабсорбции глюкозо-галактозы и дефицитом сахаразы-изомальтазы, не должны принимать препарат.

Состав

1 мл раствора (ок. 30 капель) содержит:
активное вещество: холекальциферол (витамин Д3) 15 000 ME;
вспомогательные вещества: макрогола глицерилрицинолеат, лимонной кислоты моногидрат, сахароза, динатрия фосфат додекагидрат, бензиловый спирт, ароматизатор анисовый, вода очищенная.

Передозировка

Витамин Д активно влияет на фосфорно-кальциевый обмен, и его передозировка приводит к гиперкальциемии, гиперкальциурии, кальцификации почек и поражению костей, а также к нарушениям сердечно-сосудистой системы. Гиперкальциемия наступает после продолжительного применения витамина Д в дозах 50 000100 000 МЕ/сутки.
После передозировки препарата развиваются: мышечная слабость, отсутствие аппетита, тошнота, рвота, запор, сильная жажда, полиурия, вялость, конъюнктивит, панкреатит, ринорея, гипертермия, снижение либидо, гиперхолестеринемия, повышенная активность трансаминаз, артериальная гипертензия, нарушение сердечного ритма и уремия. Частыми симптомами являются головная боль, мышечные и суставные боли, снижение массы тела. Нарушается функция почек, что проявляется уменьшением плотности мочи и появлением цилиндров в осадке мочи.
Лечение при передозировке
а) Суточные дозы до 500 ME/сут
Симптомы хронической передозировки витамина Д могут потребовать форсированного диуреза, а также назначения глюкокортикоидов или кальцитонина.
б) Дозы выше 500 ME/сут
Передозировка требует мер, направленных на борьбу с персистирующей и, при некоторых условиях, жизнеугрожающей гиперкальциемией.
В качестве первоочередной меры необходимо отменить прием препарата; нормализация уровня кальция в крови, повышенного в результате интоксикации витамином Д, произойдет в течение нескольких недель.
В зависимости от степени гиперкальциемии могут потребоваться следующие меры: диета, бедная кальцием, или бескальциевая, адекватная гидратация, форсированный диурез путем назначения фуросемида, а также назначение глюкокортикоидов и кальцитонина.
Если функция почек сохранена, уровень кальция в крови может быть снижен инфузией изотонического физиологического раствора (36 литров за 24 часа) с добавлением фуросемида и, в отдельных случаях, эдетата натрия в дозе 15 мг/кг м. т. под тщательным наблюдением за уровнем кальция и ЭКГ. В случае олигоанурии необходимо проведение гемодиализа (с использованием бескальциевого диализата).
Специфического антидота не существует.
Рекомендуется наблюдать за пациентами, принимающими препарат в высоких дозах в течение длительного времени, чтобы выявить симптомы возможной передозировки (тошнота, рвота, диарея в ранней фазе, сменяющаяся запором в более поздней, анорексия, утомление, головная боль, боль в мышцах и суставах, мышечная слабость, длительная сонливость, азотемия, полидипсия и полиурия).

Побочное действие

Практически не наступают при приеме рекомендуемых доз препарата. В случае редко наблюдаемой повышенной чувствительности к витамину Д3 или при применении очень высоких доз в течение длительного времени может наступить отравление, называемое гипервитаминозом Д.
Симптомы гипервитаминоза Д:
нарушения со стороны сердца: нарушения ритма сердца;
нарушения со стороны сосудистой системы: гипертония;
нарушения со стороны нервной системы: головная боль, вялость;
нарушения со стороны органов зрения: конъюнктивит, светобоязнь;
нарушения со стороны желудочно-кишечного тракта: потеря аппетита, тошнота, рвота, запор;
нарушения со стороны почек и мочевыводящих путей: уремия, полиурия;
нарушения со стороны костно-мышечной системы и соединительной ткани: боли в мышцах и суставах, мышечная слабость;
нарушения метаболизма и питания: повышение уровня холестерина в крови, потеря веса, сильная жажда, обильное потоотделение, панкреатит;
нарушения со стороны печени и желчевыводящих путей: повышение активности аминотрансфераз;
нарушения психики: снижение либидо, депрессия, психические нарушения;
общие расстройства и нарушения в месте введения: зуд;Также могут возникнуть ринорея, гипертермия, сухость во рту, повышение уровня кальция в крови и/или моче, камни в почках и обызвествление тканей.

Условия хранения

Хранить при температуре не выше 25 °C. Хранить в оригинальной упаковке с целью защиты от света. Не хранить в холодильнике, не замораживать.
Хранить в недоступном для детей месте.

Купить Аквадетрим капли для приема внутрь 15000ме/мл 10мл №1
Цена на Аквадетрим капли для приема внутрь 15000ме/мл 10мл №1
Инструкция по применению для Аквадетрим капли для приема внутрь 15000ме/мл 10мл №1

Связь докозагексаеновой кислоты (ДГК) с обучением и поведением у здоровых детей: обзор

1. Браун Т.Т., Джерниган Т.Л. Развитие мозга в дошкольном возрасте. Нейропсихология. 2012; 22:313–333. doi: 10.1007/s11065-012-9214-1. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

2. Андерсон В., Фенвик Т., Мэнли Т., Робертсон И. Навыки внимания после черепно-мозговой травмы в детстве: компонентный анализ. Инъекция мозга. 1998; 12: 937–9.49. [PubMed] [Google Scholar]

3. Баркли Р.А. Исполнительные функции и саморегуляция: эволюционная нейропсихологическая перспектива. Нейропсихология. 2001; 11:1–29. doi: 10.1023/A:1009085417776. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

4. Стейнберг Л. Психологический контроль: стиль или содержание? Новый реж. Ребенок-подросток. Дев. 2005; 2005: 71–78. doi: 10.1002/cd.129. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

5. Карвер Дж.Д., Бенфорд В.Дж., Хан Б., Кантор А.Б. Взаимосвязь между возрастом и составом жирных кислот коры головного мозга и эритроцитов у людей. Мозг Res. Бык. 2001;56:79–85. doi: 10.1016/S0361-9230(01)00551-2. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

6. Феллер С.Э., Гавриш К., МакКерелл А.Д., мл. Полиненасыщенные жирные кислоты в липидных бислоях: внутренний и экологический вклад в их уникальные физические свойства. Варенье. хим. соц. 2002; 124:318–326. [PubMed] [Google Scholar]

7. Niu S.L., Mitchell D.C., Lim S.Y., Wen Z.M., Kim HY, Salem N., Jr., Litman B.J. Снижение эффективности передачи сигналов, связанной с G-белком, во внешних сегментах палочек сетчатки в ответ на n -3 Дефицит жирных кислот. Дж. Биол. хим. 2004; 279:31098–31104. [PubMed] [Google Scholar]

8. Champeil-Potokar G., Chaumontet C., Guesnet P., Lavialle M., Denis I. Докозагексаеновая кислота (22:6 n -3) обогащение мембранных фосфолипидов увеличивает разрыв способность связывания соединений в культивируемых астроцитах. Евро. Дж. Нейроски. 2006; 24:3084–3090. doi: 10.1111/j.1460-9568.2006.05185.x. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

9. Джоардар А., Сен А.К., Дас С. Докозагексаеновая кислота способствует созреванию клеток и β-адренергической передаче в астроцитах. Дж. Липид Рез. 2006; 47: 571–581. дои: 10.1194/jlr.M500415-JLR200. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

10. Pifferi F., Roux F., Langelier B., Alessandri J.M., Vancassel S., Jouin M., Lavialle M., Guesnet P. ( n -3 ) Дефицит полиненасыщенных жирных кислот снижает экспрессию обеих изоформ переносчика глюкозы головного мозга GLUT1 у крыс. Дж. Нутр. 2005; 135:2241–2246. [PubMed] [Google Scholar]

11. Хименес да Силва А. , Лавиаль Ф., Гендро Г., Гесне П., Алессандри Дж. М., Лавиаль М. Транспорт и утилизация глюкозы изменены в мозге крыс с дефицитом n- 3 полиненасыщенные жирные кислоты. Дж. Нейрохим. 2002; 81: 1328–1337. дои: 10.1046/j.1471-4159.2002.00932.х. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

12. McNamara R.K., Able J., Jandacek R., Rider T., Tso P., Eliassen J.C., Alfieri D., Weber W., Jarvis K., DelBello M.P. , и другие. Добавка докозагексаеновой кислоты увеличивает активацию префронтальной коры во время постоянного внимания у здоровых мальчиков: плацебо-контролируемое исследование функциональной магнитно-резонансной томографии в диапазоне доз. Являюсь. Дж. Клин. Нутр. 2010;91:1060–1067. doi: 10.3945/ajcn.2009.28549. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

13. Гидд Дж. Н., Блюменталь Дж., Джеффрис Н. О., Кастелланос Ф. X., Лю Х., Зейденбос А., Паус Т., Эванс А. С., Рапопорт Дж. Л. Развитие мозга в детстве и подростковом возрасте: продольное МРТ-исследование. Нац. Неврологи. 1999; 2: 861–863. дои: 10.1038/13158. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

14. Базан Н.Г. Клеточные и молекулярные события, опосредованные передачей сигналов нейропротекторина D1, полученного из докозагексаеновой кислоты, в выживании фоторецепторных клеток и защите мозга. Простагландины Лейкот. Сущность. Жирные кислоты. 2009 г.;81:205–211. doi: 10.1016/j.plefa.2009.05.024. [PMC free article] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

15. Белаев Л., Хуторова Л., Аткинс К.Д., Базан Н.Г. Надежная нейропротекция, опосредованная докозагексаеновой кислотой, на крысиной модели транзиторной очаговой ишемии головного мозга. Инсульт. 2009;40:3121–3126. doi: 10.1161/STROKEAHA.109.555979. [PMC free article] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

16. Блондо Н., Видманн С., Лаздунски М., Эрто С. Полиненасыщенные жирные кислоты вызывают ишемическую и эпилептическую толерантность. Неврология. 2002;109: 231–241. doi: 10.1016/S0306-4522(01)00473-0. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

17. Озюрт Б., Сарсилмаз М., Акполат Н., Озюрт Х., Акйол О., Херкен Х., Кусь И. Защитное действие омега-3 жирных кислот против MK-801-индуцированной нейротоксичности в префронтальной коре головного мозга крыс. Нейрохим. Междунар. 2007; 50:196–202. doi: 10.1016/j.neuint.2006.08.002. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

18. Салем Н. мл., Литман Б., Ким Х.Ю., Гавриш К. Механизмы действия докозагексаеновой кислоты в нервной системе. Липиды. 2001;36:945–959. doi: 10.1007/s11745-001-0805-6. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

19. Cohen J.T., Bellinger D.C., Connor W.E., Shaywitz B.A. Количественный анализ пренатального потребления n-3 полиненасыщенных жирных кислот и когнитивного развития. Являюсь. Дж. Прев. Мед. 2005; 29: 366–374. doi: 10.1016/j.amepre.2005.06.008. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

20. Юрко-Мауро К., Маккарти Д., Ром Д., Нельсон Э.Б., Райан А.С., Блэквелл А., Салем Н. мл., Стедман М. Благоприятные эффекты докозагексаеновой кислоты на когнитивные функции при возрастном снижении когнитивных функций. Демент Альцгеймера. 2010;6:456–464. doi: 10.1016/j.jalz.2010.01.013. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

21. Ричардсон А.Дж., Монтгомери П. Исследование Оксфорд-Дарем: рандомизированное контролируемое исследование пищевых добавок с жирными кислотами у детей с нарушениями координации развития. Педиатрия. 2005; 115:1360–1366. doi: 10.1542/пед.2004-2164. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

22. Ричардсон А.Дж. Клинические испытания лечения жирными кислотами при СДВГ, дислексии, диспраксии и аутистическом спектре. Простагландины Лейкот. Сущность. Жирные кислоты. 2004; 70: 383–390. doi: 10.1016/j.plefa.2003.12.020. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

23. Stevens L.J., Zentall S.S., Deck J.L., Abate M.L., Watkins B.A., Lipp S.R., Burgess J.R. Метаболизм незаменимых жирных кислот у мальчиков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Являюсь. Дж. Клин. Нутр. 1995; 62: 761–768. [PubMed] [Google Scholar]

24. Митчелл Э.А., Аман М.Г., Турботт С.Х., Манку М. Клинические характеристики и уровни незаменимых жирных кислот в сыворотке крови у гиперактивных детей. клин. Педиатр. (Филадельфия) 1987; 26: 406–411. doi: 10.1177/000992288702600805. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

25. Ричардсон А.Дж., Росс М.А. Метаболизм жирных кислот при нарушениях развития нервной системы: новый взгляд на связь между синдромом дефицита внимания/гиперактивности, дислексией, диспраксией и аутистическим спектром. Простагландины Лейкот. Эссен. Жирные кислоты. 2000;63:1–9. doi: 10.1054/plef.2000.0184. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

26. Bakker E.C., Ghys A.J., Kester A.D., Vles J.S., Dubas J.S., Blanco C.E., Hornstra G. Длинноцепочечные полиненасыщенные жирные кислоты при рождении и когнитивная функция в возрасте 7 лет. возраст. Евро. Дж. Клин. Нутр. 2003;57:89–95. doi: 10.1038/sj.ejcn.1601506. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

27. Буше О., Бёрден М.Дж., Макл Г., Сент-Амур Д., Айотт П., Девайли Э., Нельсон К.А., Якобсон С.В., Якобсон Дж. Л. Нейрофизиология и нейроповеденческие исследования доказательства благотворного влияния пренатального потребления омега-3 жирных кислот на функцию памяти в школьном возрасте. Являюсь. Дж. Клин. Нутр. 2011;93:1025–1037. doi: 10.3945/ajcn.110.000323. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

28. Кирби А., Вудворд А., Джексон С., Ван Ю., Кроуфорд М.А. Обучение и поведение детей и связь с полиненасыщенными жирными клетками щеки уровни кислоты. Рез. Дев. Инвалид. 2010; 31: 731–742. doi: 10.1016/j.ridd.2010.01.015. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

29. Baumgartner J., Smuts C.M., Malan L., Kvalsvig J., van Stuijvenberg M.E., Hurrell R.F., Zimmermann M.B. Влияние добавок железа и n -3 жирных кислот, отдельно и в комбинации, на когнитивные функции школьников: рандомизированное, двойное слепое, плацебо-контролируемое вмешательство в Южной Африке. Являюсь. Дж. Клин. Нутр. 2012;96:1327–1338. doi: 10.3945/ajcn.112.041004. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

30. Dalton A., Wolmarans P., Witthuhn R.C., van Stuijvenberg M.E., Swanevelder S.A., Smuts C.M. Рандомизированное контрольное исследование среди школьников показало улучшение когнитивных функций после употребления хлебной пасты, содержащей рыбную муку из морского источника. Простагландины Лейкот. Сущность. Жирные кислоты. 2009 г.;80:143–149. [PubMed] [Google Scholar]

31. Хамазаки К., Сяфруддин Д., Тунру И.С., Азвир М.Ф., Асих П.Б., Савадзаки С., Хамазаки Т. Влияние рыбьего жира, богатого докозагексаеновой кислотой, на поведение, посещаемость школы и малярийная инфекция у школьников — двойное слепое рандомизированное плацебо-контролируемое исследование в Лампунге, Индонезия. Азия Пак. Дж. Клин. Нутр. 2008; 17: 258–263. [PubMed] [Google Scholar]

32. Итомура М., Хамадзаки К., Савазаки С., Кобаяси М., Терасава К., Ватанабэ С., Хамадзаки Т. Влияние рыбьего жира на физическую агрессию у школьников — А. рандомизированное, двойное слепое, плацебо-контролируемое исследование. Дж. Нутр. Биохим. 2005; 16: 163–171. doi: 10.1016/j.jnutbio.2004.10.009. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

33. Кеннеди Д.О., Джексон П.А., Эллиот Дж.М., Шоли А.Б., Робертсон Б.К., Грир Дж., Типлади Б., Бьюкенен Т., Хаскелл С.Ф. Влияние на когнитивные функции и настроение 8-недельного приема 400 мг или 1000 мг незаменимой жирной кислоты омега-3 докозагексаеновой кислоты (ДГК) у здоровых детей в возрасте 10–12 лет. Нутр. Неврологи. 2009; 12:48–56. [PubMed] [Google Scholar]

34. Кирби А., Вудворд А., Джексон С., Ван Ю., Кроуфорд М.А. Двойное слепое плацебо-контролируемое исследование, изучающее влияние добавок омега-3 на детей в возрасте 8 лет. – 10 лет от населения общеобразовательной школы. Рез. Дев. Инвалид. 2010;31:718–730. doi: 10.1016/j.ridd.2010.01.014. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

35. Мутайя С., Эйландер А., Транслер С., Томас Т., ван дер Кнаап Х.К., Шринивасан К., ван Клинкен Б.Дж., Осендарп С.Дж., Курпад А.В. Влияние обогащения различными микроэлементами и жирными кислотами n -3 на рост и когнитивные способности индийских школьников: исследование CHAMPION (Здоровье и умственная работоспособность детей под влиянием оптимального питания). Являюсь. Дж. Клин. Нутр. 2009; 89: 1766–1775. doi: 10.3945/ajcn.2008.26993. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

36. Ричардсон А.Дж., Бертон Дж.Р., Сьюэлл Р.П., Спрекельсен Т.Ф., Монтгомери П. Докозагексаеновая кислота для чтения, познания и поведения у детей в возрасте 7–9 лет: рандомизированное контролируемое исследование (исследование DOLAB) PLoS One. 2012;7:e43909. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

37. Райан А.С., Нельсон Э.Б. Оценка влияния докозагексаеновой кислоты на когнитивные функции у здоровых детей дошкольного возраста: рандомизированное плацебо-контролируемое двойное слепое исследование. клин. Педиатр. (Филадельфия) 2008; 47: 355–362. дои: 10.1177/0009922807311730. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

38. Шинн Н., Купер П., О’Ди К. Добавки с рыбьим жиром, обучение и поведение у детей коренных австралийцев из отдаленной общественной школы: пилотное технико-экономическое обоснование . Ауст. NZ J. Общественное здравоохранение. 2011; 35: 493–494. doi: 10.1111/j.1753-6405.2011.00765.x. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

39. Осендарп С.Дж., Багхерст К.И., Брайан Дж., Кальварези Э., Хьюз Д., Хуссаини М., Карьяди С.Дж., ван Клинкен Б.Дж., ван дер Кнаап Х.С., Лукито В. ., и другие. Влияние 12-месячного вмешательства с микроэлементами на обучение и память у детей школьного возраста с хорошим и ограниченным питанием: 2 Параллельные рандомизированные плацебо-контролируемые исследования в Австралии и Индонезии. Являюсь. Дж. Клин. Нутр. 2007; 86: 1082–109.3. [PubMed] [Google Scholar]

40. Bryan J., Osendarp S., Hughes D., Calvaresi E., Baghurst K., van Klinken J.W. Питательные вещества для когнитивного развития у детей школьного возраста. Нутр. 2004; 62: 295–306. doi: 10.1111/j.1753-4887.2004.tb00055.x. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

41. Brenna J.T., Salem N., Jr., Sinclair A.J., Cunnane S.C. Добавление α-линоленовой кислоты и преобразование в n -3 длинноцепочечные полиненасыщенные жирные кислоты у человека . Простагландины Лейкот. Сущность. Жирные кислоты. 2009 г.;80:85–91. doi: 10.1016/j.plefa.2009.01.004. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

42. Moriguchi T., Salem N. Jr. Восстановление докозагексаноата мозга приводит к восстановлению выполнения пространственных задач. Дж. Нейрохим. 2003; 87: 297–309. doi: 10.1046/j.1471-4159.2003.01966.x. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

43. Lim S.Y., Hoshiba J., Salem N., Jr. Нервным фосфолипидам для оптимальной функции мозга требуется исключительная степень структурной специфичности: n -6 Докозапентаеновая кислота замена докозагексаеновой кислоты приводит к потере способности выполнять пространственные задачи. Дж. Нейрохим. 2005;95:848–857. doi: 10.1111/j.1471-4159.2005.03427.x. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

44. Федорова И., Хусейн Н., Бауманн М.Х., ди Мартино С., Салем Н., мл. Дефицит жирных кислот An n -3 ухудшает пространственное обучение крыс Лабиринт Барнса. Поведение Неврологи. 2009; 123:196–205. doi: 10.1037/a0013801. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

45. DeMar J.C., Jr., Ma K., Bell J.M., Igarashi M., Greenstein D., Rapoport S.I. Депривация полиненасыщенных жирных кислот в одном поколении n -3 увеличивает Показатели тестов на депрессию и агрессию у крыс. Дж. Липид Рез. 2006; 47: 172–180. [PubMed] [Академия Google]

46. Федорова И., Салем Н., мл. Омега-3 жирные кислоты и поведение грызунов. Простагландины Лейкот. Сущность. Жирные кислоты. 2006; 75: 271–289. doi: 10.1016/j.plefa.2006.07.006. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

Влияние приема материнской докозагексаеновой кислоты на зрительную функцию и развитие нервной системы у доношенных детей, находящихся на грудном вскармливании. Являюсь. Дж. Клин. Нутр. 2005; 82: 125–132. [PubMed] [Академия Google]

48. Берч Э.Э., Гарфилд С., Кастанеда Ю., Хьюбэнкс-Уитон Д., Уауи Р., Хоффман Д. Острота зрения и когнитивные показатели в возрасте 4 лет в двойном слепом рандомизированном исследовании длинноцепочечных смесь для детского питания с добавлением полиненасыщенных жирных кислот. Ранний гул. Дев. 2007; 83: 279–284. [PubMed] [Google Scholar]

49. Блох М.Х., Ханнестад Дж. Омега-3 жирные кислоты для лечения депрессии: систематический обзор и метаанализ. Мол. Психиатрия. 2012;17:1272–1282. doi: 10.1038/mp.2011.100. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

50. Фримен М.П., ​​Хиббельн Дж.Р., Виснер К.Л., Дэвис Дж.М., Мишоулон Д., Пит М., Кек П.Е., мл., Марангелл Л.Б., Ричардсон А.Дж., Лейк Дж. и др. Омега-3 жирные кислоты: доказательная база для лечения и будущих исследований в области психиатрии. Дж. Клин. Психиатрия. 2006; 67: 1954–1967. doi: 10.4088/JCP.v67n1217. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

51. Блох М.Х., Кавасми А. Добавки жирных кислот омега-3 для лечения детей с симптомами синдрома дефицита внимания/гиперактивности: систематический обзор и метаанализ. Варенье. акад. Ребенок-подросток. Психиатрия. 2011;50:991–1000. doi: 10.1016/j.jaac.2011.06.008. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

52. Milte C.M., Sinn N., Buckley J.D., Coates AM, Young RM, Howe PR Полиненасыщенные жирные кислоты, познание и грамотность у детей с СДВГ с и без затруднений в обучении. J. Охрана здоровья детей. 2011;15:299–311. doi: 10.1177/1367493511403953. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

53. Джексон П.А., Рей Дж.Л., Шоли А.Б., Кеннеди Д.О. Богатый докозагексаеновой кислотой рыбий жир модулирует церебральную гемодинамическую реакцию на когнитивные задачи у здоровых молодых людей. биол. Психол. 2012;89: 183–190. doi: 10.1016/j.biopsycho.2011.10.006. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

54. Станович К. Эффекты Матфея при чтении: Некоторые последствия индивидуальных различий в приобретении грамотности. Читать. Рез. В. 1986; 22: 360–406. doi: 10.1598/RRQ.21.4.1. [CrossRef] [Google Scholar]

55. Сноу К., Бернс С., Гриффин П. Предотвращение трудностей с чтением у детей младшего возраста. Издательство национальных академий; Вашингтон, округ Колумбия, США: 1998. [Google Scholar]

56. Армбрустер Б., Лер Ф., Осборн Дж. Чтение прежде всего. В: Адлер Р., редактор. Исследовательские строительные блоки для обучения детей чтению: от детского сада до 3-го класса. 3-е изд. Дайан Паблишинг Ко.; Дарби, Пенсильвания, США: 2010. [Google Scholar]

57. Моррисон Ф., Косден М. Риск, устойчивость и приспособление людей с ограниченными возможностями обучения. Учиться. Инвалид. В. 1997; 20:43–60. дои: 10.2307/1511092. [CrossRef] [Google Scholar]

58. Милте С.М., Парлетта Н., Бакли Дж.Д., Коутс А.М., Янг Р.М., Хоу П.Р. Эйкозапентаеновая и докозагексаеновая кислоты, когнитивные функции и поведение у детей с синдромом дефицита внимания/гиперактивности: рандомизированный анализ контролируемое испытание. Питание. 2012; 28: 670–677. doi: 10.1016/j.nut.2011.12.009. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

59. Dyall S.C. Методологические проблемы и несоответствия в области исследований жирных кислот омега-3. Простагландины Лейкот. Сущность. Жирные кислоты. 2011; 85: 281–285. doi: 10.1016/j.plefa.2011.04.009. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

60. Weisinger H.S., Vingrys A.J., Sinclair A.J. Влияние докозагексаеновой кислоты на электроретинограмму морской свинки. Липиды. 1996; 31: 65–70. doi: 10.1007/BF02522413. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

61. Новак Э.М., Дайер Р.А., Иннис С.М. Высокое содержание омега-6 жирных кислот в рационе способствует снижению уровня докозагексаеновой кислоты в развивающемся мозге и ингибирует рост вторичных нейритов. Мозг Res. 2008;1237:136–145. doi: 10.1016/j.brainres.2008.07.107. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

62. Gillingham L.G., Harding S.V., Rideout T.C., Yurkova N., Cunnane S.C., Eck P.K., Jones P.J. Пищевые масла и генетические варианты FADS1-FADS2 модулируют [13C] альфа-линоленовую кислоту. кислотный обмен и состав жирных кислот плазмы. Являюсь. Дж. Клин. Нутр. 2013;97: 195–207. doi: 10.3945/ajcn.112.043117. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

63. Малерба Г., Шеффер Л., Ксумерле Л. , Клопп Н., Трабетти Э., Бискуола М., Каваллари У., Галавотти Р., Мартинелли Н., Гуарини П. и др. SNP кластера генов FADS связаны с полиненасыщенными жирными кислотами в когорте пациентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями. Липиды. 2008; 43: 289–299. doi: 10.1007/s11745-008-3158-5. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

64. Schaeffer L., Gohlke H., Muller M., Heid I.M., Palmer L.J., Kompauer I., Demmelmair H., Illig T., Koletzko B., Heinrich J. Распространенные генетические варианты кластера генов FADS1 FADS2 и их реконструированные гаплотипы связаны с составом жирных кислот в фосфолипидах. Гум. Мол. Жене. 2006; 15: 1745–1756. дои: 10.1093/hmg/ddl117. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

65. Rzehak P., Heinrich J., Klopp N., Schaeffer L., Hoff S., Wolfram G., Illig T., Linseisen J. Доказательства связи между генетические варианты кластера генов десатуразы жирных кислот 1 десатуразы жирных кислот 2 (FADS1 FADS2) и жирнокислотный состав мембран эритроцитов. бр. Дж. Нутр. 2009; 101:20–26. doi: 10.1017/S0007114508992564. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

66. Танака Т., Шен Дж., Абекасис Г.Р., Кисиалиу А., Ордовас Дж.М., Гуральник Дж.М., Синглтон А., Бандинелли С., Черубини А., Арнетт Д. , и другие. Полногеномное исследование ассоциации полиненасыщенных жирных кислот плазмы в исследовании InCHIANTI. Генетика PLoS. 2009 г.;5:e1000338. doi: 10.1371/journal.pgen.1000338. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

67. Chalon S. Омега-3 жирные кислоты и нейротрансмиссия моноаминов. Простагландины Лейкот. Сущность. Жирные кислоты. 2006; 75: 259–269. doi: 10.1016/j.plefa.2006.07.005. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

68. Kodas E., Vancassel S., Lejeune B., Guilloteau D., Chalon S. Обратимость n -3 вызванных дефицитом жирных кислот изменений в дофаминергической нейротрансмиссии в крысы: критическая роль стадии развития. Дж. Липид Рез. 2002;43:1209–1219. [PubMed] [Google Scholar]

Влияние отца на развитие ребенка | Службы по предотвращению жестокого обращения с детьми, лечению и социальному обеспечению

Блог

07. 06.2018

День отца — это время, когда мы отмечаем отцов и отцовских фигур и их вклад в своих детей, а также в общество в целом. Есть огромные преимущества, которые предоставляются детям, у которых активные, вовлеченные отцы в детстве и юности. Проект «Отцовство», некоммерческая программа отцовства, направленная на улучшение здоровья и благополучия детей и семей путем расширения возможностей отцов быть знающими, активными и эмоционально вовлеченными со своими детьми, исследовала конкретные последствия участия отца в разные периоды детства. этапы развития.

Вот 10 важных фактов, которые были собраны в ходе их исследования:

10 фактов о помолвке с отцом

1. Отцы и младенцы могут быть так же привязаны, как матери и младенцы. Когда оба родителя связаны с ребенком, младенцы привязаны к обоим родителям с самого начала жизни.
2. Участие отца связано с положительными результатами для здоровья детей у младенцев, такими как увеличение веса у недоношенных детей и улучшение показателей грудного вскармливания. [2]
3. Участие отца с использованием авторитетного воспитания (с любовью и с четкими границами и ожиданиями) приводит к лучшим эмоциональным, академическим, социальным и поведенческим результатам для детей.
4. Дети, чувствующие близость к отцу: в два раза чаще, чем те, кто не чувствует, поступают в колледж или находят стабильную работу после школы, на 75% реже рождаются в подростковом возрасте, на 80% реже проводят время в тюрьме, и в два раза меньше шансов испытать множественные симптомы депрессии.
5. Отцы играют решающую роль в развитии ребенка. Отсутствие отца препятствует развитию с раннего младенчества через детство и во взрослую жизнь. Психологический вред отсутствия отца, пережитый в детстве, сохраняется на протяжении всей жизни.
6. Качество отношений между отцом и ребенком имеет большее значение, чем конкретное количество часов, проведенных вместе. Отцы-нерезиденты могут оказывать положительное влияние на социальное и эмоциональное благополучие детей, а также на академические успехи и корректировку поведения.
7. Высокий уровень участия отца коррелирует с более высоким уровнем общительности, уверенности и самоконтроля у детей. Дети с вовлеченными отцами с меньшей вероятностью будут действовать в школе или участвовать в рискованном поведении в подростковом возрасте.
8. Дети с активно вовлеченными отцами: на 43% чаще получают пятерки в школе и на 33% реже остаются на второй год, чем дети без активных отцов.
9. Вовлеченность отца снижает частоту поведенческих проблем у мальчиков, а также снижает преступность и экономическое неблагополучие в семьях с низким доходом.
10. Помолвка с отцом снижает психологические проблемы и уровень депрессии у молодых женщин.

В целом, влияние, которое могут оказать отцы и фигура отца, является существенным. Так же, как участие отца имеет много положительных аспектов, последствия отсутствия отца также могут быть пагубными.

Отсутствие отца

Согласно отчету ЮНИСЕФ за 2007 год о благополучии детей в экономически развитых странах, дети в США, Канаде и Великобритании имеют крайне низкие показатели социального и эмоционального благополучия, в частности. Было исследовано множество теорий, объясняющих плохое состояние детей в нашей стране. Однако фактором, который в значительной степени игнорируется, особенно лицами, определяющими политику в отношении детей и семьи, является распространенность и разрушительные последствия отсутствия отца в жизни детей.

Начнем с того, что исследования неоднократно показывают, что дети без отцов, положительно присутствующих в доме, сильно страдают. Еще до рождения ребенка отношение отца к беременности, поведение в пренатальный период и отношения между отцом и матерью могут косвенно влиять на риск неблагоприятных исходов родов. Исследования показывают, что в раннем детстве дети школьного возраста, у которых были хорошие отношения со своими отцами, реже испытывали депрессию, демонстрировали деструктивное поведение или лгали. В целом, они гораздо чаще демонстрировали просоциальное поведение.

В подростковом возрасте последствия семей без отца невероятны, так как эти дети чаще испытывают последствия бедности. Бывший президент Джордж Буш даже обратился к этому вопросу, находясь у власти, заявив: «За последние четыре десятилетия безотцовщина превратилась в одну из наших величайших социальных проблем. Мы знаем, что дети, которые растут без отцов, могут серьезно пострадать. Они с большей вероятностью окажутся в нищете или бросят школу, станут зависимыми от наркотиков, заведут внебрачного ребенка или окажутся в тюрьме. Безотцовщина — не единственная причина этих вещей, но наша нация должна признать, что это важный фактор».

Говоря повествовательным языком, многие люди могут подтвердить тот факт, что невозможно отрицать продолжительное влияние отца на жизнь ребенка. Многие признаются, что боролись с чувством покинутости и низкой самооценкой из-за отсутствия в их жизни отцовской любви. Некоторые обращаются к наркотикам, алкоголю, рискованным сексуальным отношениям, нездоровым отношениям или другим разрушительным действиям, чтобы заглушить боль безотцовщины.

Хотя отсутствие отца не является изолированным фактором риска, оно определенно может сказаться на развитии детей. Это важно принять к сведению, поскольку многие утверждают, что одна родительская роль важнее другой. Это просто не соответствует действительности.

Согласно Psychology Today, исследователи обнаружили, что эти рассказы верны. Последствия отсутствия отца для детей не что иное, как катастрофические, по ряду аспектов:

1. Снижение самооценки детей и нарушение физической и эмоциональной безопасности (дети постоянно сообщают о том, что чувствуют себя брошенными, когда их отцы не участвуют в их жизни, борьба со своими эмоциями и эпизодические приступы ненависти к себе)
2. Поведенческие проблемы (дети без отца имеют больше трудностей с социальной адаптацией и чаще сообщают о проблемах с дружбой и проявляют проблемы с поведением; у многих развивается чванливый, пугающий образ в попытке замаскировать свои основные страхи, обиды, тревоги и несчастья)
3. Прогулы и плохая успеваемость (71% детей, бросивших школу, не имеют отца; у детей, оставшихся без отца, больше проблем в учебе, они получают низкие баллы на тестах по чтению, математике и навыкам мышления; дети из отцовских домов чаще прогуливают школу, больше шансов быть исключенным из школы, больше шансов бросить школу в возрасте 16 лет и меньше шансов получить академическую и профессиональную квалификацию во взрослом возрасте)
4. Преступность и преступность среди молодежи, в том числе насильственные преступления (у 85% молодых людей в тюрьмах отсутствует отец; дети-сироты чаще совершают правонарушения и попадают в тюрьму во взрослом возрасте)
5. Беспорядочные половые связи и подростковая беременность (дети без отца чаще испытывают проблемы с сексуальным здоровьем, включая большую вероятность полового акта до 16 лет, отказ от контрацепции при первом половом акте, становление родителями-подростками и заражение инфекциями, передающимися половым путем; девочки проявляют объектный голод по мужчинам и, эгоцентрически переживая эмоциональную потерю своих отцов как отказ от них, становятся восприимчивыми к эксплуатации со стороны взрослых мужчин)
6. Злоупотребление наркотиками и алкоголем (дети без отца чаще курят, употребляют алкоголь и злоупотребляют наркотиками в детстве и во взрослом возрасте)
7. Бездомность (у 90 процентов сбежавших детей отсутствует отец)
8. Эксплуатация и жестокое обращение (дети без отца подвергаются большему риску физического, эмоционального и сексуального насилия, в пять раз чаще подвергаясь физическому
9. Жестокое обращение и эмоциональное насилие со стократно более высоким риском смертельного насилия; недавнее исследование показало, что дошкольники, не живущие с обоими биологическими родителями, в 40 раз чаще подвергаются сексуальному насилию)
10. Проблемы с физическим здоровьем (дети без отца сообщают о значительно большем количестве психосоматических симптомов и заболеваний, таких как острая и хроническая боль, астма, головные боли и боли в животе)
11. Психические расстройства (у детей, отсутствующих отцов, постоянно преобладает широкий спектр проблем психического здоровья, особенно тревога, депрессия и суицид)
12. Жизненные шансы (став взрослыми, дети-сироты с большей вероятностью столкнутся с безработицей, будут иметь низкий доход, останутся на социальной помощи и станут бездомными)
13. Будущие отношения (дети в отсутствие отца, как правило, раньше вступают в партнерские отношения, с большей вероятностью разводятся или расторгают свои сожительские союзы и с большей вероятностью имеют детей вне брака или вне какого-либо партнерства)
14. Смертность (дети без отца чаще умирают в детстве и живут в среднем на четыре года меньше в течение жизни)

Советы для пап

Папы! Крайне важно, чтобы вы приложили все усилия, чтобы активно участвовать в жизни вашего ребенка, независимо от того, живете ли вы с ним в одном доме или нет. Вот несколько отличных способов создать здоровое и позитивное взаимодействие со своими детьми (адаптировано из  Дилемма современного папы ):

1. Говорите позитивно с матерью и о ней. Очень важно быть на одной волне с их матерью в том, какой вы хотите видеть свою роль и как она будет выглядеть. Это особенно важно в ситуациях, когда отношения разорваны в результате развода или раздельного проживания. Говорите ясно и уважительно, подчеркивая свое желание быть вовлеченным отцом для своих детей. Кроме того, отзывайтесь о ней положительно перед своими детьми! Иногда у вас могут возникать разногласия, но ваш ребенок должен знать, что вы уважаете его мать. Они такие же ее дети, как и их! Плохое высказывание об их матери только испортит ваши отношения с ними.
2. Разработайте концепцию участия отцовства. Как вы надеетесь, что через двадцать лет ваши дети скажут о вас как об отце? Что, ты надеешься, они не скажут? Ответы на эти вопросы помогут вам прояснить свое понимание цели как отца и помогут вам в важных решениях с вашими собственными детьми. Как вы можете добраться туда?
3. Будь мостом между своим отцом и детьми. Независимо от того, смотрите ли вы на своего отца (или мать) как на образец для воспитания детей, наследие наших родителей, к лучшему или к худшему, живет внутри каждого из нас. Вот почему важно исследовать и понимать свое семейное наследие, особенно ваши отношения с отцом. Как вы передадите позитивные аспекты ваших отношений с отцом своим собственным детям? Как избежать повторения негативных аспектов ваших отношений с отцом?
4. Установить ритуальное время папы. Один из способов регулярно проводить позитивное время со своим ребенком — это создать Ritual DadTime. Это не заменяет более частые ритуалы, такие как отвоз детей в школу или чтение им перед сном. Собирайтесь вместе как отец/ребенок хотя бы раз в месяц. Минимум в течение одного-двух часов и только с одним ребенком за раз (это может быть сложно для больших семей, но важно для построения отношений один на один). Выберите занятие, с которым вы оба согласны. Вы можете позволить своему ребенку выбирать или чередовать тех, кто принимает решения. Мы не рекомендуем исполнительные решения, за исключением случаев крайнего сопротивления. Убедитесь, что вы разговариваете, когда проводите время вместе. Использование «активного разговора» (т. е. бросок в корзину или игра в видеоигры во время разговора) — это здорово, но мужчинам также необходимо моделировать диалог лицом к лицу для детей всех возрастов. Вам не всегда нужно отвлекаться! Быть последовательным. Ритуал не обязательно должен проводиться в один и тот же день каждого месяца, но убедитесь, что он происходит, чтобы ваш ребенок мог на него рассчитывать. Попробуйте запланировать время следующего ритуала в конце каждого совместного времяпрепровождения!
5. Знай своих детей. Каждый ребенок жаждет интереса, внимания и присутствия своих основных опекунов. Им нужно, чтобы вы знали, кто они, как уникальные личности, а не как сосуды для наших грандиозных планов или несбывшихся мечтаний. Становясь экспертом в жизни своих детей — зная, что означает определенное выражение их лица, как лучше всего уложить их спать, кто их друзья, чем они занимаются в школе, что вызывает у них стресс, — вы посылаете ясный сигнал.