Как заставить собаку. Как эффективно дрессировать собаку: ключевые принципы позитивного обучения

Как выбрать правильный метод дрессировки собаки. Почему силовые методы могут быть неэффективны. Какие преимущества дает позитивное обучение. Как мотивировать собаку учиться новому.

Содержание

Почему силовые методы дрессировки могут быть неэффективны

Многие владельцы собак используют физическую силу при воспитании и дрессировке своих питомцев, часто не осознавая негативных последствий такого подхода. Эксперты выделяют несколько проблем, связанных с силовыми методами дрессировки:

Они ограничивают инициативу собаки и ее желание предлагать новое поведение
Могут вызвать агрессию или страх у собаки
Подрывают доверительные отношения между собакой и хозяином
Неэффективны для обучения сложным навыкам
Не подходят для работы с собаками-помощниками

При этом силовые методы иногда дают быстрый результат, что заставляет людей продолжать их использовать. Однако в долгосрочной перспективе они приводят к проблемам в поведении собаки.

Преимущества позитивных методов дрессировки

Эксперты рекомендуют использовать позитивные методы дрессировки, основанные на поощрении желаемого поведения. Такой подход имеет ряд важных преимуществ:

Развивает инициативу и мотивацию собаки к обучению
Укрепляет связь между собакой и хозяином
Позволяет обучать сложным навыкам
Не вызывает страха или агрессии у собаки
Подходит для работы с собаками-помощниками
Делает процесс обучения приятным для собаки и человека

При позитивной дрессировке собака учится предлагать правильное поведение, чтобы получить желаемое. Это развивает ее мышление и инициативность.

Как правильно мотивировать собаку учиться новому

Для эффективного обучения собаки важно правильно ее мотивировать. Вот несколько ключевых принципов:

Используйте лакомства, игрушки и похвалу в качестве поощрения
Вознаграждайте собаку сразу после выполнения желаемого действия
Постепенно усложняйте задачи, чтобы поддерживать интерес собаки
Тренируйтесь короткими сессиями по 5-10 минут несколько раз в день
Заканчивайте тренировку на позитивной ноте
Будьте последовательны в своих требованиях

Важно помнить, что каждая собака уникальна. Подбирайте мотивацию индивидуально, учитывая характер и предпочтения вашего питомца.

Как обучать собаку без применения силы

Вот несколько эффективных техник позитивной дрессировки собак:

Кликер-тренинг

Метод основан на использовании специального устройства — кликера. Принцип работы:

Собака выполняет желаемое действие
Дрессировщик нажимает на кликер, издающий четкий звук
Сразу после клика собака получает лакомство

Со временем собака начинает ассоциировать звук кликера с поощрением и стремится повторять действия, вызывающие клик.

Шейпинг

Техника постепенного формирования сложного поведения через поощрение промежуточных шагов. Например, чтобы научить собаку приносить тапочки:

Поощряем любой интерес к тапочкам
Затем только за прикосновение к тапочкам
За захват тапочек зубами
За поднятие тапочек
За движение с тапочками в сторону хозяина

Шейпинг позволяет обучать собаку сложным действиям, которые сложно продемонстрировать.

Целевая дрессировка

Обучение собаки касаться носом или лапой определенной цели (например, руки человека или специального стика). Это базовое действие затем используется для обучения более сложным командам.

Типичные ошибки при дрессировке собак

Вот несколько распространенных ошибок, которых стоит избегать:

Непоследовательность в требованиях к собаке
Слишком длительные тренировки, утомляющие собаку
Отсутствие регулярности в занятиях
Повышение голоса или физические наказания
Неправильный тайминг поощрения
Избыточное использование лакомств
Отработка навыков только в домашних условиях

Избегая этих ошибок и придерживаясь позитивных методов, вы сможете добиться отличных результатов в дрессировке своей собаки.

Как выбрать правильный метод дрессировки для вашей собаки

При выборе метода дрессировки важно учитывать индивидуальные особенности вашей собаки:

Породу и связанные с ней поведенческие характеристики
Возраст собаки
Темперамент и уровень активности
Предыдущий опыт дрессировки
Наличие поведенческих проблем

Также стоит принять во внимание ваши собственные возможности и предпочтения:

Сколько времени вы готовы уделять дрессировке
Ваш опыт работы с собаками
Физические возможности (например, при работе с крупными породами)
Цели дрессировки (базовое послушание, спорт, работа)

Оптимальный вариант — проконсультироваться с профессиональным кинологом, который поможет подобрать подходящую программу дрессировки.

Как решать поведенческие проблемы у собак без применения силы

Многие владельцы сталкиваются с нежелательным поведением собак — агрессией, страхами, деструктивным поведением. Вот несколько принципов коррекции поведения без применения силы:

Определите причину проблемного поведения (страх, скука, недостаток физической активности и т.д.)
Устраните провоцирующие факторы, если это возможно
Обучите собаку альтернативному, желательному поведению
Щедро вознаграждайте за правильные действия
Будьте последовательны и терпеливы
При необходимости обратитесь к зоопсихологу

Помните, что наказания и силовые методы могут усугубить проблему, вызвав у собаки еще больший стресс.

Роль физической активности в воспитании собаки

Достаточная физическая нагрузка критически важна для хорошего поведения собаки. Активные прогулки и игры помогают:

Снять излишнюю энергию
Уменьшить тревожность и стресс
Предотвратить деструктивное поведение от скуки
Укрепить связь с хозяином
Поддержать здоровье собаки

Рекомендуемая продолжительность и интенсивность прогулок зависит от породы, возраста и состояния здоровья собаки. Проконсультируйтесь с ветеринаром, чтобы подобрать оптимальный режим.

Как поддерживать мотивацию собаки к обучению

Чтобы собака сохраняла интерес к дрессировке, используйте следующие приемы:

Регулярно вводите новые упражнения и команды
Усложняйте уже освоенные навыки
Меняйте места для тренировок
Используйте разные виды поощрений
Устраивайте короткие сессии в течение дня
Заканчивайте занятие на позитивной ноте
Сочетайте обучение с игрой

Помните, что процесс обучения должен приносить удовольствие и вам, и вашей собаке.

Заключение

Позитивные методы дрессировки позволяют эффективно обучать собак, укрепляя при этом связь между питомцем и хозяином. Отказ от силовых методов в пользу поощрения желаемого поведения помогает воспитать уверенную, инициативную и послушную собаку. Подбирайте методы дрессировки с учетом индивидуальных особенностей вашего питомца, будьте последовательны и терпеливы — и результат не заставит себя ждать.

Как научить собаку 🐕 выть

Домашние питомцы очень любят, когда хозяин уделяет им внимание. Да и самому человеку крайне приятно общаться с животными. Если у вас собака, вы можете обучить ее различным командам. Таким образом, вы приучите животного к дисциплине. Умение слушаться хозяина пригодиться, когда вы играете на улице или бываете в гостях. Далее мы рассмотрим не просто команду, а интересный и забавный навык, который порадует вас и ваших близких. В музыкальной семье можно научить собаку выть, тогда вечера станут проходить веселее. Но даже если вы не владеете никаким музыкальным инструментом, мы расскажем, что можно придумать.

Зачем учить собаку выть?

Слышали ли вы истории о собаках, которые подпевают песням? Такой способности можно научить и вашего питомца.

Говоря о породах, которым пение деется легче, кинологи выделяют такие:

Хаски;

Лайки;

Лабрадоры;

Бигль;

Питбультерьер и другие.

Но и обычные дворняжки могут петь. В основном, данное умение зависит от физиологических особенностей питомца. Не расстраивайтесь, если сразу не получается научить собаку петь. Попробуйте разные способы, используя музыкальные инструменты, метод подражания или включайте песни. Интересно, что даже басенджи, не лающие собаки, могут научиться издавать звуки на свой манер.

Как обучить питомца выть

Есть несколько вариантов, как научить питомца выдавать звуки. Он может просто петь, слушая песню, или повторять за вами распевку. Первое время собака будет вслушиваться в мелодию, а возможно, и сама начнет выть. В таком случае важно похвалить собаку и угостить ее лакомством. Поощрив данное поведение, закрепите команду «пой». Еще можно использовать кликер или предварительное слово-стимул. И то, и другое используется, если надо дать понять питомцу, что он делает правильно.

Если вы хотите обучить собаку петь, запаситесь несколькими песнями или мелодиями. Скажите собаке «сидеть» и посадите ее рядом. В вашей руке должен находиться корм или любимое лакомство питомца. Заинтересовав щенка, включите песню и начните подпевать сами. Это один из самых известных способов, как научить собаку выть. Он срабатывает не всегда. Но стоит попробовать с разными песнями. Очень часто собака может выбрать одну любимую песню. Иногда же отдельно учить питомца не требуется, так как он и сам может проявить талант. Данная закономерность наблюдается в семьях, где есть музыкальные инструменты или любят петь.

Другие способы научить питомца выть

Когда перед человеком стоит конкретная цель научить питомца петь, можно попробовать воспользоваться одним из следующих советов:

Используйте музыкальную игрушку;

Обзаведитесь гармошкой;

Играйте на баяне, аккордеоне;

Выберите мелодию для игры на пианино. Можно также научить питомца самостоятельно нажимать на клавиши и подпевать;

Сыграйте собаке на дудочке;

Если у вас нет примера в роли другой собаки, включите своему питомцу видео или звук воя на компьютере. Можете попробовать начать выть сами. Как только собака начнет выть, введите слово-стимул и поощрите.

Общий алгоритм обучения

Занимаясь с собакой вокалом, стоит проявить терпение и уважение к питомцу. У него может получаться не так совершенно как хотелось бы вам. К тому же, не всегда собака «попадает в ноты». Если питомец способен подпевать, это уже хорошо.

Нужно знать о том, что научить собаку выть легче, если включить медленную музыку или песню. Вначале пес может не понять, чего вы от него хотите. Но увидев, что вы делаете, когда включается песня, постарается повторить. Чтобы любимец не утомлялся, отведите на первое занятие около 2-3 минут. Затем можно постепенно увеличивать время до 5 минут. От питомца выполнение упражнения не требует чрезмерных затрат физической энергии и даже способно позабавить ваше животное. Понаблюдайте за тем, как старательно собака воет каждую ноту.

Для проведения занятия, сядьте напротив собаки или рядом с ней. Далее, включите музыку на телефоне, начните играть сами или используйте любой доступный способ. Если вы будете петь сами, то питомец может постараться петь даже голосом человека. Конечно же, от природы у собаки нет способностей к произношению, но некоторые слова она все же улавливает и пытается имитировать звуки.

Важное правило касается также вашего общения во время урока. Обучая пса петь, поглаживайте его и хвалите. Более того, старайтесь петь в дуэте. Если вам удастся увлечь питомца, то вы услышите, как он подвывает мелодиям. К занятиям лучше приступать в хорошем настроении питомца и стараться не проявлять нетерпеливости. Каждый день, уделяя на такое упражнение немного времени, можно за две-четыре недели достигнуть первого результата.

Можно поработать над распевкой одного звука. Например, начните с «а» или «у», которые псу даются легче всего. Далее вы сможете переходить даже к изучению слов. Некоторые хозяева обучают собаку слову «мама» или «ням-ням». Если пес уже умеет произносить звуки, вы можете выбирать легкие слова и закреплять такое поведение.

Команда голос для собаки

Подавать голос по команде можно и лаем. Данный способ можно использовать для того, чтобы приучить издавать звук по команде. Так же, сказав «тихо», вы сможете прекратить лай. Собака может подавать «голос», когда вы в лесу собираете грибы или используйте данное упражнение в качестве развлечения. Если желаниям питомца погавкать нет предела, обучение данному навыку может помочь контролировать животное.

Для того, чтобы научить собаку команде:

Возьмите в руку лакомство;

Можно дать указание «сидеть» или начинать с позиции «стоя»;

Дайте псу понюхать лакомство в вашей руке;

Поднимите поощрение верх и скажите «голос»;

Отдайте лакомство после того, как собака подаст лай.

Можно обучить собаку гавкать и по нескольку раз. Если у вас есть возможность использовать пианино, совместите нажатие кнопки и команду. Для этого нажмите на клавишу, скажите «голос» и поощрите питомца.

Что делать, чтобы пес не выл в ваше отсутствие?

Иногда даже без обучения собака начинает выть. Это может происходить в ваше отсутствие. Очень часто на питомца могут жаловаться соседи. Но скулить псу не запретишь, а обучить подавать голос и выть только на улице можно постараться.

Для начала, поработайте над тем, чтобы собака перестала при вашем уходе вести себя подобным образом. Во-первых, вам нужно научиться правильно уходить, а именно – без излишних прощаний, незаметно. Также и возвращайтесь. Второе правило – уделяйте выгулу собаки должное внимание утром. Чтобы избежать беспричинного лая питомца, увеличьте длительность прогулки. Также важно оставлять достаточное количество игрушек, чтобы пес не скучал.

Если вы уверенны, что воет именно ваша собака, поработайте над уходом. Для этого можете выходить с квартиры часто, но на пару минут, говоря псу «Нет, тебе нужно остаться». По возвращению с прогулки заходите в дом первым, не позволяя псу оттеснять вас. Попробуйте упражнение, которое даст вам возможность узнать, воет ли собака и пресечь данное поведение. Сначала отходите в другую комнату, заставляя пса остаться за порогом. Вернувшись, можете похвалить собаку. Затем вам нужно одеться и выйти на улицу. Вой по возвращению рекомендуется пресекать, а позитивное поведение – одобрять и хвалить.

Как заставить собаку больше двигаться?

От «сидячего» образа жизни страдаем не только мы, но и наши домашние питомцы. Потеря тонуса, избыточный вес и все вытекающие из него заболевания, к сожалению, знакомы многим собакам всех возрастов и пород. Но благодаря правильному подходу устранять и профилактировать избыточный вес легко и интересно!

Лишний вес у собак чаще всего возникает по двум причинам: несбалансированное питание и малоподвижный образ жизни. Соответственно, борьба с ним строится из правильного кормления и активного времяпрепровождения. Но если с кормлением всё понятно (достаточно проконсультироваться со специалистом и подобрать подходящий рацион), то заставить собаку больше двигаться – не всегда так просто, как кажется. Некоторых лежебок просто не оторвать от лежанки, к тому же иногда банально не хватает времени и сил для активных игр с питомцем. Что же делать?

Есть способ, который действует на всех собак без исключения: будь у вас упитанный французский бульдог, хрупкий той, вальяжный мастиф или гиперактивный джек. Слышали про пищевую мотивацию? С собаками она работает безотказно. Формула успеха проста: берем интерактивную игрушку для наполнения кормом, засыпаем в нее сбалансированный сухой корм или специальные лакомства, отдаем ее собаке и … спокойно занимаемся своими делами! А ваш питомец будет с увлечением добывать лакомства, носясь вокруг игрушки и улучшая свою физическую форму, сам того не подозревая.

Посмотрим, как это работает на конкретном примере. Интерактивные игрушки – это такие игрушки, в которые собака может играть самостоятельно, без участия хозяина. Особенно популярны модели для наполнения лакомствами, т.к. лакомство долгое время поддерживает интерес собаки к игре. За счет материала и конструкции игрушки могут отскакивать от пола, как мячи, и собака вовлекается в активную игру, даже если находится одна дома.

Некоторые игрушки сочетают в себе эффект мяча и юлы (например, KONG Gyro). Они не только катятся по полу, но и крутятся, приводя собаку в настоящий восторг. Питомец весело гоняет их по квартире и подталкивает лапами. Во время движения из игрушки медленно выпадают гранулы корма, награждая и стимулируя собаку.

Повышение двигательной активности – не единственное достоинство интерактивных игрушек. Благодаря им собака медленнее ест, а значит насыщается меньшей порцией корма, ведь сигнал о насыщении в мозг доходит позже самого момента насыщения. Таким образом, собака не будет переедать, не будет есть очень быстро, плохо переживая пищу, и не будет ее срыгивать.

Интерактивные игрушки заинтересуют и увлекут любую собаку, однако забывать о совместных активных прогулках и играх ни в коем случае не стоит. Общение, походы, отдых на природе, командный спорт – всё это поддержит физическую форму вашего питомца и сделает его по-настоящему счастливым. А что может быть важнее?

Силовые методы дрессировки и некоторые непреднамеренные последствия

Большинство людей, невольно или преднамеренно, используют большое количество физической силы при воспитании и дрессировке своих собак.

У целеустремленных множество причин. Некоторые, возможно, читали о поведенческих теориях о доминировании и «важности показать собаке, кто в доме хозяин». Поклонники этих теорий могут выступать за имитацию собачьего поведения, такую как «покачивание загривком» или «альфа-кувырок», чтобы убедить собаку, что она находится в самом низу семейной иерархии. Другие, возможно, находились под влиянием сторонников традиционной военной дрессировки — подумайте о том, чтобы «поправить» ошейник или использовать поводок под ногой, чтобы насильно затащить собаку в даун. Третьи могут практиковать старомодную народную «мудрость», например, совать нос щенка в лужу мочи или шлепать буйного щенка свернутой газетой, когда он вскакивает на диване.

Кроме того, есть люди, которые не применяют силу к собаке намеренно или осознанно, но в конечном итоге делают именно это, пытаясь заставить ее вести себя правильно. Я предполагаю, что это большинство владельцев собак, те из нас, кто рефлекторно шлепает собаку за то, что она запрыгнула на нашу чистую одежду, кто еще не знает, как выгуливать собаку, чтобы она не выдергивала наши руки из суставов, и кто видел сотни людей, использующих команду «надавить щенка попой вниз, повторяя СИДЕТЬ!» метод обучения.

Дело в том, что иногда эти методы работают. Поэтому люди — некоторые люди — продолжают их использовать.

Тем не менее, я сомневаюсь, что кто-то признается, что получает удовольствие от причинения дискомфорта, боли или запугивания своей собаке (и эй, если бы они это делали, они, вероятно, читали бы какой-нибудь другой журнал!). Я совершенно уверен, что большинство людей, которые «прикладывают руку» к своим собакам, не подозревают обо всех последствиях. И я абсолютно уверен, что если бы они узнали более простой, приятный и эффективный способ заставить своих собак делать то, что они от них хотят, большинство людей так бы и поступили. И тут на помощь приходит WDJ!

Ниже приведены беседы с двумя инструкторами, которые используют и пропагандируют обучение без применения силы. У каждого есть разные причины избегать использования методов дрессировки, основанных на принуждении, и разные убедительные объяснения того, почему они считают, что владельцы собак должны использовать позитивные методы дрессировки. Я многому научился в беседах с ними, и надеюсь, вы тоже.

———-

Создание собак с инициативой и стремлением к партнерству

Нина Бондаренко — директор программы Canine Partners for Independence (CPI) в Хэмпшире, Великобритания. Уроженец Австралии, Бондаренко тренировал собак для выставок и соревнований, судил испытания Schutzhund и тесты на пригодность породы, а теперь регулярно читает лекции о поведении, развитии и познании собак.

Бондаренко говорит, что ее начало дрессировки собак в Австралии было непреднамеренно ориентировано на позитивные методы, «потому что я не знала лучшего», шутит она. Она получила своего первого ротвейлера, когда была подростком. Она сама тренировала его в меру своих способностей, и он повсюду ходил с ней.

В конце концов, Бондаренко заинтересовалась более продвинутой дрессировкой своей собаки, и она обратилась за советом к некоторым местным кинологам, в том числе к старику, который жил неподалеку и выращивал «очень свирепых помесных собак», которых использовали для охоты и убийства кенгуру. Бондаренко рассказывает, что, когда старик, имевший худощавое телосложение, заходил в конуру, иногда собаки пытались прижать его к стене, но он вполне уверенно отбивался от них.

Она говорит, что зрелище было ужасающим, но он объяснил ей, что «ты просто должна показать им, что ты их не боишься. Вам не нужно бить их, душить, пинать или что-то в этом роде, вы просто должны быть полностью уверены в них — вот что я сделал со своей собакой».

Она также обратилась за советом к жене мужчины, которая взяла на поводок молодую собаку Бондаренко и продемонстрировала некоторые классические методы послушания, основанные на силе. «Она сказала мне: «Видишь, ты просто должен сделать с ним это, ты должен заставить его сделать это». И она начала швырять его на конце поводка. Я сказал [дрожащим голосом]: «Ого, он не знает, как это сделать!», и моя бедная собака выглядела как [писклявым голосом]: «Мне нужна помощь, что происходит?» Он пытался подчиниться, но не знал, что его поразило!»

Бондаренко говорит, что взяла собаку домой и подумала о том, что видела. Она решила: «Нет, я не могу этого сделать. Если он собирается быть моим другом [приятелем] и ходить со мной повсюду, я не могу этого сделать». Вместо этого, по ее словам, она наблюдала, как он играет с другими собаками, и пыталась подражать тому, что делали другие собаки, когда хотели контролировать друг друга. «Например, если бы он делал что-то, что мне не нравилось, я бы угрожающе замер, и он бы понял». Вероятно, из-за ее невольной уверенности, ее хороших отношений с собакой и из-за того, что она никогда не пыталась заставить его что-то делать, ее ротвейлер выполнил ее желание без происшествий.

Бондаренко стал большим любителем породы и даже начал заниматься разведением ротвейлеров. Однако, когда она преследовала свой интерес, она говорит, что много раз неблагодарные австралийцы говорили ей, что «ротвейлеры глупы, упрямы, уродливы, невежественны, необучаемы, агрессивны и ленивы». Ее опыт общения с собаками был совсем другим.

«Я тренировал их просто наугад, и это были прекрасные собаки; умный, стремящийся к обучению, ласковый и преданный», — говорит Бондаренко. Однако, когда она заинтересовалась выставкой собак, она присоединилась к тренировочному клубу и со своей новой собакой начала изучать и использовать традиционные, основанные на силе методы дрессировки, которые были в моде в то время. По ее словам, в мгновение ока ее собака «внезапно стала глупой, упрямой, уродливой, невежественной, необучаемой, агрессивной и ленивой!»

Например, инструктор сказал бы: «Скажи «Пятка» и дерни шею! Скажи «пятка» и дерни за шею!» Бондаренко говорит, что вскоре ее собака начала рычать на нее, когда она сказала «Хел!» потому что она знала, чтобы ожидать рывок на шее.

«Другое дело, если ваша собака нарушила «Стойку», вы должны были позволить ей подойти к вам, затем вернуть ее на место и сбросить вниз. . . В первый раз, когда я попытался это сделать, моя собака стала очень жесткой и напряженной. Во второй раз, когда я попытался это сделать, она встала и ждала меня — и она бы меня взяла», — говорит Бондаренко. Даже собственная собака инструктора отбила у Бондаренко интерес к этому стилю дрессировки. «У него был маленький корги, который на всех нападал, и его приходилось держать привязанным, так что это был не очень обнадеживающий пример», — смеется она.

Сила здесь не работает
Бондаренко продолжала заниматься разведением и дрессировкой собак и изучала поведение животных в колледже. Сегодня, после 20 с лишним лет профессиональной подготовки и повышения квалификации, она говорит, что у нее есть две основные проблемы, связанные с силовыми тренировками. Во-первых, есть предел тому, чего можно добиться силой; его можно эффективно использовать для прекращения поведения, но нельзя использовать для того, чтобы заставить собак предлагать поведение. Тренировка с положительным подкреплением, с другой стороны, является «абсолютно блестящей» для того, чтобы заставить собаку проявлять инициативу и находить все возможные способы помочь своему дрессировщику и реагировать на него.

Работая в Canine Partners for Independence, Бондаренко разработала то, что она называет системой воспитания щенков, при которой отобранные щенки начинают «тренироваться» в домах волонтеров в возрасте семи недель. Дрессировщиков учат использовать оперантное обусловливание, с помощью которого щенки учатся решать проблемы и достигать своих целей — от поиска правильного места, чтобы пойти в ванную, до нажатия выключателей, — предлагая поведение. Их награждают за то, что они используют нос, рот и ноги для прикосновения к объектам и манипулирования ими, и учат, что если они хотят внимания и ласки, они должны проявлять определенное поведение.

Никогда не получая никаких наград за «неправильное» поведение и всегда получая то, что они хотят, когда они демонстрируют «правильное» поведение, Бондаренко говорит, что щенки «вырастают невероятно сговорчивыми, послушными, их легко дрессировать и мотивировать. Когда они делают правильные вещи, это сразу же усиливается. А когда они ошибаются, ничего не происходит. Это абсолютно не угрожающе и имеет для них смысл», — описывает Бондаренко. Другими словами, они бесконечно мотивированы проявлять инициативу.

Когда щенкам исполняется от 12 до 15 месяцев, их возвращают в учебный центр CPI, где Бондаренко и ее дрессировщики начинают обучать их оттачиванию навыков поведения, которым они научились. Например, если щенок научился нажимать носом на выключатель, то теперь его учат нажимать на него очень отчетливо, возможно, три или четыре раза. На третьем и последнем этапе обучения собака и ее новый партнер-инвалид привыкают друг к другу. «Здесь собаке приходится заново учиться, — описывает Бондаренко. «Его новый хендлер может говорить или двигаться совсем иначе, чем его предыдущие дрессировщики. Возможно, ему придется научиться новому способу проходить через дверь или брать костыли и правильно передавать их в руки своему куратору».

Даже после многих лет работы с собаками-помощниками Бондаренко говорит, что она поражена и взволнована тем, что позитивно обученная и мотивированная собака может сделать для людей. «Послушайте, вы никак не можете заставить собаку делать такие вещи», — говорит она. «Представьте себе агрессивного дрессировщика, пытающегося заставить собаку помочь со стиркой. Как он мог заставить собаку открыть дверцу стиральной машины? Получится ли шлепнуть собаку, если она этого не сделает? Скорее всего, не!»

Кроме того, как отмечает Бондаренко, даже если бы физические коррекции действительно помогли собакам что-то делать, это решение не смогли бы применить на практике многие люди с ограниченными возможностями, которые в настоящее время пользуются партнерством с собаками-помощниками.

«Скажем, собаку отдадут пережившему талидомид человеку, у которого руки три дюйма в длину. Что она собирается делать, если собаку приучили тянуть и шлепать, а она не делает того, что должна? «Осторожно, собака, а то я буду смотреть на тебя очень свирепо!» Нет, собак-помощников нельзя заставить работать. Они должны быть готовым партнером, восторженным участником всего, что делает человек».

Если, напротив, собаку наказывают, когда она предлагает неправильное поведение, ее недоверие к дрессировщику и боязнь проявлять инициативу будут расти. В конце концов, собака вообще перестанет проявлять инициативу — такое поведение может привести к тому, что ее назовут «упрямой» или «угрюмой».

Последствия применения силы
Вторая серьезная проблема Бондаренко в использовании силы для управления собакой связана с риском подтолкнуть собаку к одному из нескольких нежелательных действий. Она объясняет:

«Каждый слышал выражение «бей или беги». При дрессировке собак я предлагаю выделить четыре основных поведенческих реакции, которые вы склонны наблюдать, когда собака испугана или испытывает стресс: драться, бежать, замереть. , или дурачиться.

«Собака, которая очень уверена в себе, будет драться, когда ей угрожают. Вы говорите: «Лучше сделай это», а собака говорит: «Я отрублю тебе руку, если ты попытаешься меня заставить».0003

«Полет — это собака, которая пытается убежать. Он будет тянуть назад или дрожать и отставать от вас, когда вы пытаетесь заставить его подчиниться.

«Собака, которая замерзнет, просто застынет и подаст успокаивающие сигналы, как сумасшедшая. Он остановится, опустит свое тело и закроется, чтобы не сделать что-то, что вызовет еще большую агрессию.

«Тогда вы получаете собаку, которая дурачится, которая становится чрезвычайно возбудимой, классный клоун. Он проявляет экстремальное поведение — лапает и покорно бросается вниз, а затем прыгает на вас, хватая поводок, запутываясь. . . это тревожное, неуверенное поведение. Или собака, которая прыгает и виляет хвостом, затыкает уши и растягивает губы в широкой ухмылке, говорит: «Эй, смейтесь! А теперь давай займемся чем-нибудь другим!»

«Вы можете получить любую (или некоторую комбинацию) из этих четырех ответов, используя угрозы собаке, которая на самом деле не понимает, что это такое. Если он напуган и не знает, что можно сделать, чтобы избежать наказания, он, скорее всего, попытается сделать что-то из вышеперечисленного».

Отрицательные результаты положительного обучения?
Бондаренко говорит, что шансы, что дрессировка с положительным подкреплением нанесет вред уверенности или психике собаки, очень мала, хотя она видела, что положительные методы, неумело применяемые, вызывают у собаки некоторое раздражение и даже агрессию. Разница в том, говорит она, что это привело к тому, что собака может быть достаточно расстроена, чтобы сердито лаять, но у нее не было причин или спускового крючка, чтобы заставить ее напасть на своего дрессировщика, в то время как собака, которая расстроена, а затем наказана или ранена, вполне может укусить до смерти. защищаться.

«Позитивное обучение дает собаке возможность уйти, лечь, встать и ничего не делать. . . у собаки есть много возможностей избежать очень плохой, нежелательной реакции», — говорит она.

Бондаренко видит потенциальные проблемы с позитивным обучением в нескольких конкретных случаях. Например, когда у человека есть очень уверенная в себе, независимая собака, которая хочет по-своему и не особенно заинтересована в подчинении или сотрудничестве, она говорит: «Вы должны быть в состоянии заинтересовать собаку, вы должны заставить ее хотят это делать и хотят учиться — и не каждый способен получить это от своей собаки».

А еще есть люди, которые ищут кратчайший путь – они просто хотят, чтобы собака обучалась как можно быстрее, без особых усилий. «Формирование поведения — такой замечательный и полезный инструмент, но он также сложен, требователен, и не каждый может им правильно пользоваться. Некоторые люди используют немного, а затем говорят: «Ой, это не работает» или говорят: «Я думаю, что это было быстрее, когда я просто дёргал собаку». : Продвижение «дрессировки собак, дружественных к собакам»

Наказание, — говорит доктор Ян Данбар, — это реклама того, что собака еще не обучена». Данбар — ветеринар, имеет докторскую степень. в поведении животных, и ему часто приписывают пионерское движение по обучению щенков, когда он основал Sirius Puppy Training в Беркли, Калифорния, в 1980 году. Он также написал и выпустил множество книг и видео по дрессировке собак, основал издательскую компанию (James & Kenneth Publishing), которая специализируется на книгах о позитивной дрессировке собак, и в 1919 году основала Ассоциацию дрессировщиков домашних собак. 93.

Всколыхнул ли Данбар столь популярную сегодня волну позитивной дрессировки собак или ему просто удалось продержаться на ее гребне более 20 лет, пожалуй, не стоит спорить. Все это время он был неутомимым сторонником того, что он называет «дрессировкой собак, дружественной к собакам», направленной на то, чтобы помочь владельцам счастливо и безопасно ладить со своими собаками.

Для достижения этих целей Данбар выступает за использование самого простого и эффективного подхода к дрессировке собак. Он говорит, что любой метод дрессировки собак должен быть «все на букву Е»: «Он должен быть эффективным; нет смысла делать это, если это не работает. Это должно быть эффективно, потому что люди не будут делать это, если это займет много времени. По той же причине это должно быть легко. И если это доставляет удовольствие, и люди получают от этого удовольствие, и их собаки тоже, то они будут делать это чаще и добьются большего успеха».

Например, Данбар использует множество методов дрессировки с поощрением за приманку – используя лакомство или игрушку, за которыми собака будет следовать, чтобы заставить ее выполнять определенные действия, например, слегка держать приманку над головой собаки, чтобы заставить ее сесть. Он также учит хендлеров, как применять сложно звучащее, но чертовски простое «оперантное обусловливание» — вознаграждать собаку, когда она демонстрирует желаемое поведение, или более близкое приближение, «усиливающее» желаемое поведение.

Напротив, нежелательное поведение не подкрепляется; дрессировщик старается сделать так, чтобы собака не получала вознаграждения за свое «плохое» поведение, и вскоре собака теряет интерес к его повторению.

В то время как Данбар в своих книгах, видео и лекциях обращается к экзотическим проступкам и серьезным проступкам, таким как агрессия, он говорит, что основная часть его работы связана с тем, чтобы помогать людям справляться с нормальными собаками, демонстрирующими нормальное собачье поведение: устранение в доме, копаться в саду, грызть семейные вещи, гоняться за кошкой, лаять на незнакомцев и так далее.

«Большинство людей хотят иметь собаку, с которой было бы весело и легко жить», — объясняет он. «Когда-то дрессировка собак сводилась к военным штучкам, и практиковались в основном люди, которые хотели показать своих собак в послушании. Вы брали учебники по дрессировке, и в них в основном говорилось о коррекции поводка.

«Но в последние годы мы начали говорить о дрессировке домашних собак и использовали понятие отношений; мы не просто учим собак делать что-то, мы учим собак жить с нами и быть нашими друзьями. В конце концов, это собака, с которой я сижу на диване и чешу животик. Это друг, с которым я гуляю и болтаю. Я хочу, чтобы собака любила меня. Я хочу, чтобы моя собака получала удовольствие от тренировок, и если он это сделает, то и я тоже.

«За последние 10 лет произошел бум дрессировки собак, дружественных к собакам, — продолжает Данбар. «Сейчас у среднестатистической семьи, живущей с собакой, есть так много вариантов, так много новых, теплых, дружелюбных инструментов в наборе инструментов. Теперь мы поговорим об обучении собак подавлению укусов; любить людей, других собак и других животных; и мы можем говорить о понятии решения проблем с поведением».

Люби меня, люби мою дрессировку
Данбар говорит, что, по его мнению, самая важная тема в дрессировке собак — научить как дрессировщиков, так и владельцев избегать наказания своих собак. «Мое определение обучения — устранение необходимости в любом наказании», — говорит он. «Если я использую метод, основанный на силе, моя цель — устранить этот метод как можно скорее».

Данбар считает, что существуют определенные «последствия» использования методов тренировки, основанных на силе или боли. «Даже самое мягкое исправление — просто сказать «Нет!» — может привести к тому, что вы получите ошибку», — говорит он. «Смысл дрессировки в том, чтобы заставить собаку полюбить вас и с ней было приятно жить. Поверь мне, с ним не будет весело жить, если ты ему не нравишься и он не доверяет тебе. Напротив, последствием дрессировки с угощениями является то, что собаке нравится дрессировщик».

Здесь уместно поставить себя на место вашей собаки; вы не хотели бы часами брать уроки музыки или танцев у кого-то, с кем вам было не по себе. Данбар приводит пример из своего дома: «У моего сына есть любимые предметы в школе, потому что ему нравится человек, который их преподает. Он даже ходит на курс истории Китая, потому что преподаватель такой замечательный. Вы хотите, чтобы собака захотела записаться на любой курс, который вы преподаете, и она не сделает этого, если на нее будут кричать или бить в классе».

Будьте бихевиористом
Пытаясь убедить людей в том, что обучение без применения силы на самом деле работает гораздо эффективнее, чем позитивные методы, такие как вознаграждение за приманку и оперантное обусловливание, Данбар говорит, что полезно заставить их объективно взглянуть на два различных подхода. .

«Сказать, что мне не нравится силовая дрессировка или что собакам это не нравится, — это чисто субъективное мнение», — объясняет он. «Но вы можете попросить их использовать метод, который ученые-бихевиористы используют для определения эффективности — наблюдать и количественно оценивать поведение собаки».

Данбар приводит пример собаки, которая вскакивает. Он предполагает, что вы могли бы справиться с таким поведением, повернувшись спиной и полностью игнорируя его прыжки, при этом отслеживая, сколько раз он пытался прыгнуть. «Если у вас есть кто-то, кто действительно ведет журнал, это не только удерживает человека «на задании», но также показывает ему, что метод действительно работает. Тенденция, наблюдаемая в журнале, бесспорна».

Тщательное наблюдение за поведением собаки имеет решающее значение для дрессировки, говорит Данбар. Когда он работает с собакой, он хочет, чтобы она чувствовала себя комфортно и уверенно и получала удовольствие от работы с ним.

«Я понимаю, что ошибся, если вижу, как собака внезапно опускает голову и отступает, или отказывается присоединиться ко мне в тренировочной игре», — объясняет Данбар. «Вот почему я начинаю с того, что предлагаю собаке лакомство и наблюдаю за тем, что она делает. Пришла собака? Как быстро? Его ответ дает мне возможность заглянуть ему в голову. Если он возьмется, я могу быть уверен, что ему комфортно со мной, и, вероятно, его можно убедить получать удовольствие от тренировок. Если он не берет еду, я отдаю ее хозяйке, а она предлагает ее собаке. Если он сразу заберет его у хозяина, я знаю, что собаке некомфортно со мной — и поэтому уязвима для того, чтобы быть напуганной мной».

Несмотря на то, что Данбар считает, что дрессировка собак почти всегда может быть осуществлена без боли, страха или силы, он не «нападает» на дрессировщиков или владельцев, применяющих силу. «Я ни на кого не смотрю свысока из-за их силовых методов обучения», — говорит он. «Но я задаю им такой вопрос: «Вы хотели бы делать это (применять силу) меньше? Потому что я думаю, что могу дать вам один совет, чтобы вы могли получить желаемый результат гораздо эффективнее и проще.» Если я смогу показать им, что могу заставить собаку делать то же самое быстрее, проще и с большим удовольствием, они скорее всего, попробую что-нибудь позитивное».

Дрессировщик признает, что иногда использовал скрытые методы, чтобы продемонстрировать преимущества ненасильственных методов дрессировщику, который разозлился или разочаровался в собаке.

«Если кто-то из моего класса «сходит с ума» со своей собакой, я могу дать ей в руки свою кофейную чашку и оживленно сказать: «Не могли бы вы подержать мой кофе на секунду? Спасибо!» Затем я беру горсть угощений и заставляю собаку делать то, что она должна делать, и щедро хвалю их обоих: «Хорошая собака, хорошая работа, вы двое!!» !”

— Нэнси Кернс

Как заставить собаку вырвать – Американский клуб собаководства

Мы все были там. Наши собаки едят то, что им не положено — лекарство для человека, лекарство для вашей другой собаки или вкусное лакомство, такое как шоколад или изюм, — и наша первая мысль: «Как мне заставить мою собаку вырвать?» Рвота — это быстрый способ вывести из организма вашей собаки вредное вещество, такое как шоколад. Однако очень важно знать, как безопасно вызвать рвоту у собаки. Вот что вам нужно знать, прежде чем вызывать у собаки рвоту.

Когда следует (или не следует) вызывать у собаки рвоту

Если собака съест что-то вредное, чего ей не следует есть, возможно, ее вырвет самостоятельно. Когда этого не происходит, может показаться хорошей идеей заставить вашу собаку вырвать то, что она съела. Но реальность такова, что вызывать рвоту — это то, что вы должны пытаться делать только под руководством ветеринара. Для этого есть очень веские причины. Обратите внимание, что если ваш ветеринар не открыт, некоторые сервисы предоставляют варианты чата и видео, чтобы связать вас с ветеринаром.

Некоторые вещества, такие как батарейки или другие едкие материалы или острые предметы, могут причинить опасный и даже смертельный вред при отрыгивании. Проглоченные предметы могут вызвать закупорку или перфорацию, а сам акт вызывания рвоты сопряжен с риском, таким как аспирационная пневмония, вызванная вдыханием токсичных веществ, обычно желудочного содержимого, в легкие. Вы можете успокоить горло вашей собаки с помощью безопасной для домашних животных жидкой респираторной добавки после того, как вызвали рвоту.

Вызывать рвоту у брахицефальных пород, таких как мопсы или пекинесы, может быть опасно из-за опасений вызвать аспирационную пневмонию, поэтому сначала проконсультируйтесь с ветеринаром. Не вызывайте рвоту, если ваша собака вялая или коматозная, или если у нее судороги. Если ваша собака проглотила что-то более двух-шести часов назад, может быть слишком поздно, чтобы вызвать у нее рвоту, в зависимости от того, что было проглочено.

Безопаснее всего немедленно отвезти собаку в ветеринарную клинику. Однако, если вы не можете добраться туда, вам, возможно, придется вызывать рвоту дома. Поговорите с ветеринаром, или, если ваша собака проглотит что-то опасное, когда ваш ветеринарный кабинет закрыт, позвоните на горячую линию по борьбе с отравлениями домашних животных, чтобы получить совет от экспертов, прежде чем продолжить. Когда вы звоните, будьте готовы предоставить важную информацию, например, что он ел, сколько и когда; вес вашей собаки и возможные проблемы со здоровьем.

Почему перекись водорода?

Трехпроцентный раствор перекиси водорода – рекомендуемое лекарство от рвоты у собак. К счастью, у многих из нас он есть в аптечке. Также рекомендуется включить бутылочку в дорожную аптечку вашей собаки.

Согласно PetMD, перекись водорода — это «антисептик для местного применения, который используется перорально в качестве рвотного средства у собак в домашних условиях, когда клиенты не могут своевременно доставить пациента в ветеринарную клинику». Перекись водорода раздражает желудочно-кишечный тракт собаки и обычно действует в течение 10-15 минут, восстанавливая около 50 процентов проглоченного содержимого желудка вашей собаки. Рвота может длиться до 45 минут, поэтому убедитесь, что вы даете собаке дозу в таком месте, где она будет чувствовать себя максимально комфортно при рвоте.

Перекись водорода обычно считается безопасной, если ее вводит ветеринар. Однако дома у вас нет такой роскоши, как ветеринарная экспертиза. Не вызывайте у собаки рвоту, если у нее проявляются какие-либо из следующих симптомов или состояний:

Уже рвота.
Сильная вялость.
Коматозный.
Снижение глотательной способности.
Затрудненное дыхание.
Судороги или гиперактивность.
Недавняя абдоминальная операция или мегаэзофагус (генерализованное увеличение пищевода).
Употребление разъедающих веществ, острых предметов или наркотиков.

Действия, которые необходимо предпринять, чтобы вызвать у собаки рвоту

Во-первых, всегда звоните своему ветеринару. Даже если вы планируете вызвать у собаки рвоту дома, ваш ветеринар является ценным ресурсом и сможет предоставить вам самую точную информацию о состоянии вашей собаки.

Если ваша собака не ела в течение последних двух часов, дайте ей небольшое количество еды, чтобы повысить вероятность рвоты.
Убедитесь, что у вас есть 3-процентный раствор перекиси водорода. Более высокие концентрации токсичны и могут вызвать серьезные повреждения.
Введите необходимое количество: рекомендуемая доза составляет 1 чайную ложку на 5 фунтов массы тела собаки через рот, максимальная доза составляет 3 столовые ложки для собак, которые весят более 45 фунтов. Но спросите своего ветеринара о наилучшей дозировке для вашей собаки и вызывайте рвоту только в том случае, если ваша собака съела вещество в течение 2 часов.
Введите дозу с помощью шприца для кормления или шприца для индейки и впрысните ее сбоку, оттянув его губы и впрыснув между его задними зубами. Вы также можете брызнуть спереди на заднюю часть языка или рта вашей собаки. Будьте осторожны, чтобы ваша собака не вдохнула вещество, так как это может привести к аспирации.